Espinoza García, M., R. Arcos Fuel, y M. . Morales-Coello. «FACEBOOK COMO HERRAMIENTA POSIBILITADORA DEL TRABAJO COLABORATIVO DENTRO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE». Revista Ciencias De La Documentación, vol. 4, n.º 1, enero de 2018, pp. 22-34, https://cienciasdeladocumentacion.cl/index.php/csdoc/article/view/117.